venerdì, aprile 17, 2009

scintilla: bloggare in lingua!

1. Introduzione: mostrare esempi di blog fatti da coetanei sottolineando sia l'aspetto ludico che quello di apprendimento guidato dall'insegnante.

2.Creazione dei blog individuali guidata.

3.Invitare a visitare i blog e postare commenti.

4.Utilizzo didattico: commenti con scadenza settimanale/bisettimanale su argomenti di volta in volta correlati alle lezioni

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