scintilla: bloggare in lingua!
1. Introduzione: mostrare esempi di blog fatti da coetanei sottolineando sia l'aspetto ludico che quello di apprendimento guidato dall'insegnante.
2.Creazione dei blog individuali guidata.
3.Invitare a visitare i blog e postare commenti.
4.Utilizzo didattico: commenti con scadenza settimanale/bisettimanale su argomenti di volta in volta correlati alle lezioni
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